4月27日，为期两天的重庆市教育学会第七届“树人杯阅读之星”总展示活动在重庆市涪陵第五中学校艺术楼开幕。从学校到学（片）区再到重庆市各区县，在120天时间里，10万余名学生将自己的阅读成果在活动中进行了展示。最终，34支区县代表队脱颖而出，参加了本次总展示活动。
据了解，本次活动由重庆市教育委员会、重庆市社会科学界联合会指导，重庆市教育学会、重庆市涪陵区教育委员会、长江师范学院主办，重庆市教育学会阅读教育专业委员会、重庆市涪陵区教师发展中心、重庆市涪陵区教育学会和树人教育研究院承办，重庆市涪陵第五中学校协办。重庆市教育学会常务副会长邓沁泉主持开幕式。
中国教育学会副会长、重庆市人民政府参事黄政表示，重庆市教育学会自2017年开始进行青少年读书行动探索实践，在优化阅读教育质量方面走在了全国前列。近年来，重庆市教育学会坚持正确的办会方向，结合重庆的校情、教情需求，聚焦阅读教育和人才培养的关键问题，以强烈的责任担当和务实的作风耕耘在重庆基础教育战线，响应了国家开展群众运动、建设书香社会的号召，彰显了重庆教育人的眼界和追求。
重庆市社会科学界联合会党组书记、副主席李保海表示，大家要提高认识、强化责任，深入开展调研，了解青少年阅读现状与需求，推动教学研一体化发展；强化实践运用，推出更多针对性强、接受度高的阅读内容，并将其融入阅读教学的具体实践，让孩子们在阅读中收获知识、开阔视野、涵养心灵。
重庆市教育委员会基础教育处处长向斌在讲话中指出，“树人杯阅读之星”等学生阅读活动，是创新青少年学生读书行动的有效尝试。他希望通过这些活动，让同学们把阅读真正融入生活与学习，更融入成长与思考，做到手不释书、亲近经典、知行合一。
涪陵区委教育工委书记、区教委主任孙应勇介绍了涪陵区率先在全市建成上下联通、城乡共享的全民阅读服务模式，营造热爱阅读、奋发向上的社会新风尚的一系列举措。他希望借本次“阅读之星”总展示活动在涪陵举办的契机，学习兄弟区县学校的好经验、好做法，推动涪陵书香城市建设再上新台阶。
重庆市社科联兼职副主席、重庆市教育学会特邀副会长、教育部西南基础教育课程研究中心研究员、树人教育研究院院长王雁玲介绍了本次展示活动的创新之处：活动在内容上设计了新的呈现形式，所有展示环节都围绕“语言实践”这一核心，引领学生传承弘扬“三个文化”，增强文化自信。
“读书的目的不在于取得多大的成就，而在于当你被生活打回原形、陷入泥潭时，给你一种内在的力量。”重庆市教育学会学术委员会副主任委员、重庆市育才中学党委书记刘雅林在主旨报告《阅读与成长》中，向大家娓娓道来书籍里的波澜壮阔，让孩子们明白阅读的价值与内涵，从而找到适合自己的阅读方法与策略。
“那段阅读的经历让小明成为一个‘战争年代的英雄故事大王’，长大成人后，他的骨子里依然有这些小英雄的气质。”随后，重庆市教育科学研究院小学语文教研员郭蕾老师分享了《我的阅读故事》，从大家再熟悉不过的“小明同学”出发，讲述了这个“不喜欢读书”的小孩慢慢变得热爱阅读，并受益终身的故事。
活动中，34支区县代表队走上舞台，在“星·诗词大会”中感受诗词世界的传统文化之美；在“星·经典演读”中重温党史经典，礼赞时代风华；在“星·辞海遨游”中体会汉字“横撇竖捺”之美……选手们在一轮轮纵情展示、奋力比拼和热情交流中，因钟情阅读而相识，因热爱阅读而惺惺相惜，加深了对团结合作、友谊第一的理解。清华大学博士后、重庆电视台著名节目主持人张超再次担任总展示活动主持人。
据了解，由重庆市教育学会发起的“树人杯阅读之星”公益阅读活动已深入重庆38个区县，搭建起班级、校级、区县和全市的体系化、社交式展示平台，成为辐射广泛、影响深远的学生读书活动，并为大批学校提供了常态化的阅读活动课程方案。同时，活动通过“线上+线下”的方式，让重庆和全国更多区域的师生共享阅读教育的优质资源。
（文/范春平 重庆市教育学会供图）
编辑：李宏伟 责编：吴磊 审核：赵蕾
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