名班主任进校园 重庆57中举行“做一个幸福的班主任”专题讲座

重庆市中小学优秀班主任宣讲团成员李桂兰老师 五十七中供图 华龙网发

讲座现场 五十七中供图 华龙网发

重庆客户端-华龙网5月23日19时33分讯（通讯员 盛浩然）“班主任是最小的主任，也是最大的主任，它关系着学生，关系着家庭。” 5月21日上午十点半，重庆市语文特级教师、巴蜀中学名班主任、重庆市教育学会班主任专委会理事、重庆市级班主任工作室主持人、渝中区特级教师工作室主持人、北大特聘名师工作坊坊主、重庆市中小学优秀班主任宣讲团成员李桂兰老师来到重庆57中，在学校学术报告厅举行了“做一个幸福的班主任”专题讲座。

树立目标 做一个有头脑的人

李桂兰老师认为，孩子的第一堂课应该是目标教育、人生教育。她用哈佛大学关于目标的调查结果，举例说明了目标对于人生的重要意义。她提出：目标决定命运，目标决定一个人的一生。李桂兰老师曾经问过她的学生“你的目标是什么？”孩子们的答案通常是“考上好大学”“找个好工作”之类的，但李老师认为，这些都不算是目标，如果将第一个人生目标设定为“超越父母”，一辈比一辈强，才是真正推动社会发展的“目标”。

李桂兰老师还谈到，现在的学生最大的弱点就是“懒惰”，且更多的是思想上的懒惰，他们遇到难题通常是要么不做要么乱做。她强调，要让孩子多阅读，做一个有头脑的人。“聪明是天生的，智慧是后天的，阅读增长智慧，阅读是种学习方式，也是一种生活方式。”

责任使我们走的更远

父母是孩子的第一任老师，家长是孩子教育的主要负责人。在孩子的成长过程中，家长起着至关重要的作用，家长就是孩子的榜样。对此，李桂兰老师还给大家分享了《爱德华家族与珠克家族》《巴菲特的故事》这两个小故事。同时，她还引用孔子的话：“亲其师，信其道”并告诉大家，孩子对老师印象的好坏，对他的学习是有影响的，家长要引导孩子热爱老师。同时，家长也要在孩子面前树立威信，让孩子崇拜父母，因为孩子所敬仰的是一个伟岸的父亲、慈爱的母亲。

“家庭教育有时候往往胜过学校教育，如果孩子在3-6岁期间没能塑造好的性格，青少年时期的纠正之路非常艰难。”李桂兰老师认为，家长是我们的教育合作伙伴，家校结合，才能取得最好的教育成果。

关于学习，李桂兰老师提出了两点：培养优生团队，转化后进生。此外，对于老师来说，除了给予孩子们学习上的帮助，还要认真对待他们的思想教育，未雨绸缪，时时对孩子的思想进行引导，让孩子有一个阳光的心态。

成功的班主任一定是幸福的

“教师育人终日疲惫，西装革履貌似高贵……”李桂兰老师用一个小段子道出了教师生活的现状。她当班主任已经有30个年头了，而班主任是一个既纷繁复杂又劳心劳力的工作。如何当一个快乐的班主任？她总结了五个字：心态很重要。李桂兰老师还给大家分享了两个保持快乐的技巧：一把学生当成自己的孩子看，做到“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”；二练就一双悦纳学生的眼睛，帮学生找出他们的优点，树立起自信心，同时还能激励其他同学。

“成功的班主任一定是幸福的，因为我们在成就别人的同时也成就了自己。”李桂兰老师说，班主任有两大收获：一是收获事业，二是收获感情。她还给大家分享了一些优秀班主任的事迹，告诉大家，教育就像建自己的木房子，用心用情去做，会造得很好。

纵深：多渠道、多平台打造五七名师

近年来，五十七中学秉承“学生成长高于一切”的办学宗旨，打造智慧师资。班主任队伍也在课题研究和课程建设过程中，不断提高自身理论水平和科研能力，完成了从苦干型、任务型向智慧型、研究型的华丽转身，形成了一支“文明修身、儒雅睿智、个性创新”的班主任队伍。学校通过多种活动、平台、渠道，增强教师的业务素养，深化班主任培训和见习班主任导师制，充分利用“育馨”论坛进行班主任经验交流，积极组织参加市、区班主任基本功比赛、德育论文、案例比赛,斩获优异成绩。此外，学校还注重加强教师的交流学习，从跟岗培训、以会代训、以盟会友，以赛代训等方面提升教师素养，促进内涵发展。本次“名班主任进校园”讲座便是“以会代训”的活动之一，让老师们保持更新理念，帮助他们拓展视野，锻造一支强有力的教师队伍。