江小妹/会客厅
《周易》，传统重要经典之一，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，被誉为“大道之源”。这本距今三千多年的古老书籍究竟蕴藏了怎么样的智慧？它对于当代管理与人生富有什么样的启发价值？
本期江小妹会客厅为大家请来了首都师范大学文学院教授、博士生导师鲁洪生，他运用自己渊博的学识，带领学员了解《周易》产生的历史文化背景，发现其中的思维方式，正确理解《周易》的哲学含义和运用价值。
鲁教授，在您看来，《周易》是一本什么样的书呢？
《周易》以天人合一为理论依据，进行政治讽谏，引人向善，在讽谏的过程中，包含着安身立命之学。它的推论方式是，推天道明人事。我们要遵循人性的规律，慎独律己，宽以待人。
对现代人来说，学习《周易》有什么用处呢？
学习《周易》，一是为了了解传统文化，二是为了古为今用。在深入了解的基础上正确解读周易，能够帮助个人提升道德修养，改善人际交往，进而创建和谐社会。
在您看来，《周易》对中国文化影响很深吗？
是的。从时间上来说，《周易》就是中国文化的源头，《周易》之后的文化现象大都不同程度地受到《周易》文化的影响。儒家侧重继承阳刚的一面，道家侧重继承阴柔的一面。而且，《周易》一书在中国传统文化体系中具有相当重要的地位，它基本奠定了中国传统文化的核心框架。
能举个例子吗？
如《四库全书总目•易类小序》曾提到：《易》道广大，无所不包，旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算术，以逮方外之炉火，皆可援《易》以为说，而好异者又援以入《易》，故《易》说愈繁。
《周易》一书在国外的影响力如何呢？
《周易》一书不仅在中国传统文化体系中具有崇高地位，其理论思想也备受国外科学界推崇。瑞士著名心理学家荣格曾表示：谈到世界人类唯一的智慧宝典，首推中国的《易经》，在科学方面，我们所得出的定律常常是短命的，或被后来的事实所推翻，唯独中国的《易经》亘古常新，相距六千年之久，依然具有价值，而与最新的原子物理学有颇多相同的地方。
那我们应该如何学习《周易》呢？
想要理解《周易》并非容易之事，任何文化现象都是一定时代文化的产物，因此，从解读的角度来说，想接近《周易》，了解作者本意，必须回到作者所处的那个时代去，按照他的思维方式去思考问题。
有什么具体方法吗？
有一个四要素方法，即：读者、作者、时代、作品。也就是说，我们需要尊重作者的创作本意、理解其所处的时代，并了解四要素的逻辑关系，才能进一步地学习周易。
除了理解时代背景外，还有什么需要注意的呢？
除了了解其特定的时代背景外，还要抓住思维方式和价值判断这两个关键点。了解任何一种文化都需要抓住关键点，而周易文化的关键点就在于象数思维，除此之外，还有主体思维、类比思维、整体思维。
还需要理解什么？
我们还需理解《周易》的来源。关于《周易》的发生，《易传》中曾提到：作“易”者，其有忧患乎？也就是说，周易来自于作者的忧患意识，在鲁洪生教授看来，其中有三重忧患：一是人与自身，即贪嗔痴慢，哀乐忧思悲恐惊；二是人与社会，即诉讼、战争；三是人与自然，即面对死亡、环境的思考。
正是由于这样的忧患意识，古人们提出了以德除患的解决方法，就是要通过向天学习，进而修养道德，最后进行道德实践。为了解决这三重忧患，周易提出人要学会谦虚、诚信。面对死亡的思考，又引发、形成了中国文化中儒、道、佛、世俗四种人身观。
那么，《周易》一书的哲学观念是怎么样的呢？
周易的哲学观涉及自然和人生两方面，它的自然哲学观认为，事物是变化的，变化是有规律的，是周而复始的、物极必反的，按照规律可以预测未来。它的人生哲学观认为，事物皆有两面性，都存在“一分为二，合二为一”的辩证关系。
总编：张黎 | 副总编：杜术林
主编：张科 |编辑：江亚蔓
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