据第十次中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国城乡之间、不同性别人群之间的科学素质差距正在减少，并且具备科学素质的比例逐年提升，其中80后和90后的年轻一代科学素质水平较高。

科学素质是现代化的基础，而教育是全民科学素质培育的引擎，在互联网已经成为了人们生产、生活中标配的当下，新一代家长对于孩子教育的重视程度提升，着重培养孩子的综合素质，以此提升全球竞争力，并且根据公开数据显示，家长更愿意通过在线教育方式让孩子学习。

从《2018中国K12在线教育消费者调查报告》数据中可以看到，70%以上的家长更愿意选择在线教育，其中英语教育不论是在高中、初中、小学还是更低龄化的群体中，重视程度均在50%以上，是所有学科中家长最关注的。

互联网的即时互动等特性，使在线少儿英语教育能够以灵活可变通、汇聚全球资源等优势面向大众并被青睐，例如成立于2013年的在线少儿英语教育品牌DaDa，凭借1对1专属外教、引入英文原版教材、核心技术自研等既有优势，发展至今，已积累了700万注册用户和数十万付费用户。

为了赋予孩子更多可能性，DaDa秉持着“用科技创新赋予孩子国际竞争力”，在实际教学过程中通过不断将产品、服务推陈出新，以更加细分、贴心的服务体验，提升孩子全球竞争力。

如今年6月，DaDa推出的业内首个浸入式互动直播平台“DaDa TV”，让孩子以电视为学习工具，体验到真正大屏化的在线课堂，在产品推出仅3个月后，DaDa TV的AI大班课平均每节课在线1500人。

DaDa TV获得如今的成绩，也是家长、孩子对产品品质的认可，在功能方面，DaDa TV集合了虚拟合成、自动化评测、互动答题、分组竞争、虚拟老师等功能的教学产品，这些产品功能背后的主要技术有绿幕抠像、视频合成、语音评测、实时互动通信服务、人工智能等。

通过科技的赋能融入教学内容、教学过程来实现浸入式全真互动课堂的效果，让孩子按需进行个性化、陪伴式学习提供了强有力的保障。

据调查显示，在过去的一年中，人们参观动物园、水族馆或植物园等比例分别为58.1%、31.9%和29.5%，这预示着越来越多的家长希望孩子从小具备更强的综合素质。

而在DaDa TV中，可以通过虚拟抠像技术进行呈现，可以让孩子足不出户便以身临其境的方式进行体验。

通过外教老师与教学场景进行融合，以类似“导游”的视角，给予孩子不一样的视听体验，这种有场景的教学提高了学习的趣味性、知识的可视化，并且更容易让孩子记忆，印象深刻。

此外，依托与好未来教育集团的技术合作，DaDa TV还引入了后者研发的“光梭互动服务”技术。该技术可连接所有学员，让学员产生互动，并结合后台实时云计算技术为学员画像。

DaDa TV的推出，改变了直播课依附平台的局限，以单独另辟平台的方式，将孩子的天性释放出来，使他们能够更专注于学习中，从而提升国际竞争力。