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双向奔赴,重庆九五医院与西南大学共建“医教研”融合新高地
2025-12-19 14:37:47 来源:重庆九五医院

近日,重庆九五医院与西南大学正式签署《联合培养应用心理硕士专业学位研究生协议书》。

双方一致约定,依托九五医院真实、复杂且持续发生的临床实践场景,联合设立“西南大学应用心理硕士专业学位研究生联合培养基地”,并由西南大学正式授予九五医院基地牌匾。

协议经双方法定代表人签字盖章后生效,有效期五年。这不仅意味着九五医院正式纳入国家“双一流”高校研究生培养体系,也标志着双方将在人才培养、科研共创与临床实践三个层面,展开长期、稳定、实质性的深度协同。

医教协同让学术回到真实问题发生的现场

此次合作,并非传统意义上的“实习合作”,而是一次基于现实需求的双向共建。

对西南大学而言,九五医院长期深耕一线精神心理临床,尤其在青少年心理行为问题、抑郁伴焦虑障碍、双相情感障碍、顽固性失眠及物质依赖(成瘾)等领域,积累了大量真实、连续、可追踪的实践案例。这些来自真实世界的复杂问题,为心理学研究提供了不可替代的观察窗口与验证场域。

对九五医院而言,西南大学在发展心理学、认知神经科学等方向的系统研究能力与方法论积累,将为临床工作提供更加稳定、清晰、可检验的理论支撑,推动经验不断被梳理、被验证、被优化。

双方将以基地为纽带,逐步形成“问题从临床中来,答案在学术中被校准,再回到临床中被检验”的良性循环。

严选优培以“双导师制”共建高质量培养路径

根据协议,联合培养基地将实行严格的精英化培养机制。

基地每年仅接收经西南大学统一遴选的优秀应用心理硕士研究生,在严格遵守医学伦理与患者隐私保护原则的前提下,开展长期、系统的专业实践与研究训练。

培养过程中,双方将共同实施“高校导师+临床导师”双导师制:西南大学相关领域的博士生导师负责学术方法与研究规范的指导,九五医院经验丰富的临床专家负责实践能力与专业判断的培养。

这一机制的核心,不在于“增加角色”,而在于确保每一次临床实践与研究探索,都同时经得起学术标准与临床现实的双重检验。

科研共创聚焦真实痛点,推动循证落地

围绕精神心理健康领域的突出难点,双方将重点在“青少年心理机制”“心境障碍(抑郁/双相)的整合干预”“成瘾行为(酒瘾等)矫治”及“数字化心理干预模式”等方向开展联合研究,持续推进课题申报与成果转化。

九五医院院长刘志勇表示:“医学既是有温度的,也是讲科学的。我们希望引入更加系统的研究视角,让有效的经验被科学验证。最终目的只有一个——让干预更精准,让每一位患者和家庭都少走弯路。”

患者获益让协同成果真正回到每一次诊疗中

联合培养基地的建设,最终将体现在患者可感知的服务变化中。

诊疗更规范:临床工作将在高校学术标准与医院ISO质量管理体系的双重框架下持续优化。

路径更清晰:研究成果将反哺现有的临床诊疗与全病程康复体系。

支持更充分:每一次诊疗背后,不仅有临床医生的判断,也有稳定的学术支持体系作为参照。

为什么是九五医院?

此次合作的达成,源于双方在专业理念与实践方向上的高度契合。

多年来,九五医院持续推进精神心理服务的规范化建设,不仅在2025年高分通过国家青少年心理健康服务标准化试点验收,更取得ISO9001、ISO14001双体系认证,形成了稳定、可持续的医疗质量管理体系。

在社会责任层面,医院作为“时代楷模——渝检护未队”的重要心理支持单位,长期参与未成年人心理保护工作,与高校“以育人为本”的价值取向高度一致。

在创新层面,医院自主研发的Dr.95 AI心理疏导技术及多项发明专利,为“心理学×人工智能”的交叉研究与应用探索,提供了真实可用的实践场景。

值得一提的是,这是继重庆师范大学教育科学学院、重庆第二师范学院签约授牌为“实践教学基地”之后,九五医院在校企合作领域迈出的又一关键步伐。从“本科实践教学”到“硕士联合培养”,这种层层递进的学术信任,正是建立在九五医院持续积累的临床深度与广度之上。

未来五年,西南大学与九五医院将以联合培养基地为支点,持续探索医教研协同发展的可行路径。双方将立足于全年龄段、多病种的临床实践,在人才培养、科研创新与医疗服务之间,构建更加稳固的连接。(资讯)

原标题:重磅官宣|西南大学&九五医院:双向奔赴,共建“医教研”融合新高地

编辑:向娇    责编:牟小容     审核:赵蕾

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