7月8日，重庆工商大学财政金融学院“青春大学习 奋斗新时代”理论普及宣讲团成员来到九龙坡区黄桷坪街道新市场社区进行为期五天的“暑期嘉年华”爱心支教活动。本次支教活动以“陪伴成长，筑梦童年”为主题，旨在拓宽学生视野，提高学生的学习兴趣。

让想象插上翅膀

“大家听说过神笔马良吗？”上课前老师的一个提问成功引起了孩子们的好奇心。“我知道，我知道，马良会画兔子、小船、金山，老师是要教我们绘画吗？”小朋友的发言成功将大家带入了课堂。为上好教育第一课，宣讲团成员们也是做足了准备。本次绘画课堂包含两个内容：素描画和水彩画。

素描画中，考虑到大多数学生为初学者，团队成员选择了以正方体为代表，通过点、线、面的组合，将简单几何图形基本构图，最后完成阴影部分上色，循序渐进，宣讲团成员也对学生们进行现场一对一指导，在紧接着的水彩画课程中，同学们更是热情高涨，老师通过在纸上画出简单的数字，引导孩子们用手中的画笔和颜料进行创作。枯燥无味的数字在装上想象力的翅膀之后变成了生动形象的海洋动物：孩子们将数字“2”在添一笔变成了鱼，将数字“6”添上头和尾巴变成了乌龟。

巧手做工艺

“老师，我不想折空投箱，我想折钢琴。”在第二堂课“巧手DIY”手工课程开始时，有同学提出了这样的意见。宣讲团成员们对这突发的小意外有些始料不及。前一天的提问显示孩子们都对空投箱非常感兴趣，于是成员们在课前集体学习了它的折制方法。一位队员随机应变到：“怎么办，老师们也不会，我们一起来学习好不好？”“好！”出乎意料的是，孩子们对这种上课方式表现出了极高的热情，课堂气氛十分活跃。“老师还是不会折，同学们可以教教我么？”巧妙的授课方式成功翻转课堂，促进孩子们与老师的交流，拉近老师与孩子的关系，更加有利于知识的传递。

    课程结束，带队老师对宣讲团的成员们说道：“在三下乡中，我们总是在遇见各种各样的意外，课堂上的知识能够提供理论支持，而真正能够指导孩子们走出每一步的，却是一次又一次的实践。”

换种方式学英语

支教行动的第三堂课为趣味英语课，据社区负责人介绍这里的孩子对学习英语的积极性并不是特别高甚至是想要逃避上英语课。

“或许我们可以尝试一下翻转课堂，多提问，让孩子们自己来回答，调动孩子们的积极性。”一位队员在会议讨论中提出。“还可以设置一些奖励制度，多多鼓励表扬积极回答问题的小朋友，以此来带动其他孩子的积极性。”另一位队员补充道。

在正式上课前，宣讲团成员们绘制了许多英语精美卡片作为答题奖励，同时着力提高课堂幻灯片的可读性，不放过任何细节。从一些教授简单的单词开始，老师们带领着小朋友进入了英语学习。在会词成句，通过一些图片来带动小朋友对英语单词进行造句；“Small and white，Clean and bright”在响亮的童声中，句子被唱成了歌曲，课堂的气氛达到高潮。随后，宣讲团成员又带领小朋友在游戏中巩固今天学习的单词，通过萝卜蹲游戏让小朋友们更加深入理解了“up”和“down”的区别。

欢声笑语中，一天的支教行程也随之结束。宣讲团成员王科谈到：“兴趣是孩子们最好的老师，我们要做的就是开发他们的兴趣，想学才会去学，能够引导他们对学习展露出更多的兴趣，我们感到不枉此行。”

供稿、供图：重庆工商大学孟菊 李梦廷