又是一年开学季，文具再次成为学生们重要选择。
9月2日，有媒体调查发现，一种名为“文具盲盒”的用品成为当下学生们的新宠。
文具套上一个盒子，令盒内文具充满不确定性及神秘感。为了这种“神秘感”突显，不少“文具盲盒”上会印上“打开有惊喜”“内含隐藏款”等字眼。
伴随着一次次开启，也勾起了好奇的欲望。它可能是平常之物，也可能是“稀有品”。在失落与“值了”之间，“盲盒文具”备受中小学生的青睐。
不确定性，无疑是最大的卖点。从商业模式上看，“文具盲盒”是个好生意。“文具盲盒”热销背后的商业模式，重点是在“文具”还是在“盲盒”？仅从售价高于普通文具看来，答案明显在后者。
每一次开启，伴随着每一场意外。有惊喜，也必有失落，在悲与喜之间，“文具盲盒”热销背后的商业模式，其实是一场人性的撩动，也是一场赌博。
初识，孩子们可能因为包装、色彩，身陷却源于博弈，更可引申至人与人之间的攀比心。
为什么赌能令人无法自拔？心理学调查可以证明，胜利会给人带来惊喜，惊喜会令人的大脑加速分泌，从而感到快乐。而失败会给人带来失落，人性总会趋利避害，必将选择并期待下一次的更好，于是，周而复始，难以自拔。若不停止，恐难逃离。
未成年人自控力毕竟不如成年人，在这场商业魔法背后，一些成年人都无法自拔，我们又该如何去苛求孩子严于律己。
另外，文具是教育的产物，“文具盲盒”究竟是想给孩子们传递怎样的价值取向？精美？不确定性？博弈？攀比？还是用来学习。
社会、学校及家庭想要的，与“文具盲盒”所传递的价值明显相悖。因此，此类商业模式必须远离孩子。
但很遗憾，目前没有明确的法律法规去限制盲盒这种营销手段走向孩子，那么监管部门、学校是否应该介入其中，传递应有的理念。
或许会有学生或家长对此会产生质疑：自古文玩有很多，何必如此大动干戈，口诛笔伐？这不过是一场游戏，一个好看的文具而已。
如果家长看重孩子的分数，相比于分数，这只是一段时期总结的产物，但金钱观、消费观、“成由勤俭破由奢”等理念，将伴随每个人的一生，选择在家庭，体现在孩子，社会将买单，孰重孰轻，其言自明。
上游新闻 贾晨
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