重庆市大渡口幼儿园教育集团党总支书记赖天利（左三），重庆市大渡口幼儿园教育集团党总支专职副书记、大渡口幼儿园半岛乐园执行园长叶礼娜（左二），重庆市大渡口幼儿园绿地桃李园执行园长刘娟（右二），重庆市大渡口幼儿园钢花园执行园长刘翠（右一）

党建引领是幼教的红色引擎，不仅为幼儿园的发展指明方向，更能让幼教焕发出蓬勃的生命力。今年是大渡口幼儿园教育集团办园40年，集团在党建引领方面有哪些创新实践和特色成果？近日，“渡不一样的你，育不一样的美”大渡口幼儿园教育集团园长走进上游教育演播厅访谈活动在重报集团新闻传媒大厦举行。重庆市大渡口幼儿园教育集团党总支书记赖天利，重庆市大渡口幼儿园教育集团党总支专职副书记、大渡口幼儿园半岛乐园执行园长叶礼娜，重庆市大渡口幼儿园绿地桃李园执行园长刘娟以及重庆市大渡口幼儿园钢花园执行园长刘翠做客演播厅，分享集团党建引领的创新举措与经验。

主持人：首先请叶礼娜书记分享大渡口幼儿园党建工作的开展情况。

叶礼娜：中共重庆市大渡口幼儿园党总支委员会下设两个支部。“大幼人”秉承“红船精神”，通过打造“渡远·小红船”党建品牌，以“渡”文化为核心，构建完善机制体系，推动党建工作与教育教学深度融合，致力于培养传承红色基因、具备四美品质的儿童。我们52名党员就像一支“红船特攻队”，用三个创新法宝把党建变成看得见的育人力量。

法宝一：党建“三原色”工作法。首先是“红色充电站”，幼儿园每月开展“五步成长营”，通过学习、研讨、实践、评议、展示，提升党员党性修养，党员教师自编《小红船·思政课程》，带领孩子们在红岩英雄的事迹中感悟伟大精神；其次是“金色责任田”，让每位党员认领“三微项目”——微故事（开展《红岩英雄故事汇》）、微服务（为特需儿童定制成长档案）、微创新（设计“基于四感培养的护心游戏”），通过活动，让党员教师们不仅提升了专业素养，更强化了党性修养，教师们在教育教学中发挥模范带头作用，为孩子们营造一个充满爱与关怀的成长环境；最后是蓝色智慧库，通过建立党建智慧库，运用幼E平台推行“384”机制，即3张路线图、8项制度、4张清单，以此优化党建管理流程、提升党组织的战斗力与凝聚力。

法宝二：教育“双螺旋”模式。党员和骨干教师“结对攀登”，开展“双培养”工程，即把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干，实现双向促进、共同成长。通过实施“1+2+N”培养计划，即1份成长档案、2项攻坚任务（教学创新+党建项目）、N次成果展示，构建互学互促、共同提升的良好生态，为幼儿园培育更多高素质、复合型的教育人才。

法宝三：家园“共育舱”计划。党员与家长结对组建“教育合伙人”，开展三大特色活动，即“家庭红船日”每月共读红色绘本；“周末研学船”组队参观红色基地，了解历史；“育儿工作坊”分享家庭教育妙招，解家长困惑。

近年来，我园党员教师党性和业务能力双提升，在市级基本功比赛中教师和保育员均获第一名。未来，我们将启动“红船成长2.0计划”，培养每名党员成为“五型先锋”，即学习型、创新型、服务型、专业型、示范型，带着咱们的“小红船”驶向更广阔的星辰大海！

主持人：请问刘娟园长，绿地桃李园如何将党建工作融入日常教育教学活动中？

刘娟：在我园党建与日常教育教学的融合工作中，我们依托“渡远・小红船”党建品牌，以三“融”举措为核心，积极推动党建工作全面融入教育教学各环节。​

首先是思政课程建构，以红岩故事铸就“小红船”精神谱系，融入红色基因培育。我们以红岩故事为核心，精心建构起涵盖非遗传承、榜样力量、科技强国三个课程群的“小红船”精神谱系思政课程，通过“1+N+1”模式，开展主题式、多样化的系列活动，引导幼儿理解勇敢与奉献的精神内涵，让红色基因在幼儿心中生根发芽，致力于培养赓续红色基因的四美儿童。​

然后是红色活动创新，以多元形式厚植幼儿红色基因，融入实践育人环节。一是故事分享与角色扮演，我们将《红岩》中经典人物故事改编为适合幼儿的绘本，通过“小红船故事时间”每日分享。同时，设计“红岩小剧场”，由师生共同编排情景剧《小萝卜头的童年》，让幼儿在角色扮演中体验革命年代的生活，理解“珍惜”与“感恩”，感受榜样力量。二是非遗体验与红色科创，我们组织幼儿走进社区，学习剪纸、麦草艺画等非遗技艺，感受非遗的魅力；将科学探索与红色文化结合，结合红岩故事设计科创任务，如用废旧材料制作“小萝卜头的书包”；注重家园共育，组织“红色科创亲子行”，参观大工业遗址，如重庆钢铁厂等，形成红色教育合力，将党建工作融入家园社区联动的实践育人环节。​

最后是家园社区联动，以多方协作凝聚红色教育合力。通过“小红船思政课程”与“1+N 小船帆示范岗”的深度联动，将党建工作全方位融入家园社区联动的教育生态构建中，为培养赓续红色基因的“四美”儿童提供坚实保障。

主持人：集团教师如何通过开展特色党建活动来增强党组织的凝聚力和发挥党员的先锋模范作用？请刘翠园长分享。

刘翠：我园党总支创建了“渡远·小红船”党建品牌，以“四个一”工程为抓手，打造党建品牌的特色亮点，培育一支“有温度、有信仰、有担当”的党员教师队伍。

一是一场红色洗礼。党总支通过组织革命基地研学行，带领党员走进聂荣臻纪念馆、陈独秀故居，“文物故事会”“时空对话墙”等活动，让历史从书本走向生活。

二是一次思想浸润。组织党员同志在沉浸式观影中“穿越”到战火纷飞的年代，深刻体验革命先烈为了新中国的诞生而浴血奋战，让大家的爱国情和责任感愈发强烈。

三是一轮榜样选树。我园创新推出每月一评“最美教师”体系，从初心、专业、奉献、创新四个维度选树标杆，如党员带头签承诺书、开展示范课擂台赛等。推选之后再对典型事迹进行大力宣传，不仅营造出“争做最美，勇创一流”良好风气，也增强了党建工作的吸引力和感染力。

四是一份使命践行。在大渡口区“百千万”大渡教育行活动中，党总支响应百姓教育需求，组织党员教师走进社区，为家长带去家庭教育指导建议、分享科学育儿理念、剖析常见教育误区。我们希望借此给家长指引方向，提升他们的教育素养，这也是我们践行党员使命与担当的方式。

今后，我们会在党建品牌建设与教育实践中持续奋进、不断优化，更好地发挥党建引领作用，推动教育事业高质量发展。

主持人：在党建引领下，大渡口幼儿园取得了哪些显著的教育成果？这些成果如何体现在党建工作的成效中？请赖天利书记分享一下。

赖天利：党建引领方向，全面驱动集团高质量发展。

一是党建引领幼儿园在全局发展上进行顶层设计与统筹规划，打造“渡远·小红船”党建品牌，通过“1+N”路径培育品牌效应，形成坚实的“渡远”引领引擎。2024年我园成功入选重庆市第二批党建创新和教育质量创优“双创”示范学校。在区域党建工作中，我园成功吸引成渝地区双城经济圈内40余所幼儿园党组织慕名前来交流访学，共享党建成果。

二是党建引领集团课程改革，彰显立德树人全面育人功能。我园立足义渡在地文化和幼儿生活，建设渡美课程，开发义渡远扬、钢城荣耀、职业典范、科创筑梦四大课程群，深耕课程，提升园本育人质量，培育德行醇美、才智圆美、体魄健美、性情通美的“四美儿童”，儿童发展水平位于全市前茅。去年，我们在全市质量监测工作会上交流经验。近年来，集团20多个教育案例、论文获市级一等奖，还成功举办了重庆市2024年教育学术年会暨首届科学教育大会“学前教育”分论坛，提升了渡美教育品牌的影响力和辨识度。

三是党建引领集团大胆探索教师队伍朝着螺旋进阶式的培养模式发展。我们积极搭建有利于教师发展和党员培养的“双培养”机制，打造一支“高行、砥行、浃行、义行”的四行教师队伍。在个人层面，我园骨干教师周昱杉及骨干保育教师张敬，在市级基本功大赛中勇夺桂冠。集体层面，我园荣获重庆市首届最美幼儿园、重庆市教育科研实验基地、重庆市“活教育”研究基地等创新成果。2023年、2024年，集团连续两年获得国培计划关于教师队伍培养示范学校建设的机会，70万元的国培资金为教师队伍专业化发展注入了活力。

四是党建引领构建“342”一体课程体系。集团打造园家社协同育人新样态，受到市教委通报表扬，并在全国学术论坛上交流。

五是党建引领数字化转型，实现集团现代化治理。我们探索数字化与6S精细化管理相结合，搭建幼E职能办公系统，实现集团资源共享，降低能耗，提高管理效能。

主持人：通过今天的访谈，我们深刻感受到大渡口幼儿园教育集团以“渡远·小红船”党建品牌为引领，将红色基因融入幼教实践的创新探索。从“三原色工作法”到“四个一工程”，从思政课程建构到家园共育联动，每一项举措都彰显着“党建引领教育”的生动实践。（资讯）

整理/扶明月

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：毛丹

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