近日，重庆市涪陵实验中学校（以下简称“涪陵实验中学”）14名学子在第23届重庆市青少年机器人竞赛中载誉而归，共斩获2项一等奖、1项二等奖和6项三等奖。

涪陵实验中学学子的亮眼表现，正是学校深耕科创教育、厚植科学土壤的生动缩影。多年来，学校以科学教育示范校建设为契机，以立体课程为基、科技竞赛为径，在科技竞赛领域屡创佳绩，力争打造科学教育特色示范学校，持续夯实科教兴国根基。

硬核设施筑基，打造科创实践“梦工厂”

生动有趣的课堂、脑洞大开的实验、放飞梦想的活动……走进涪陵实验中学，处处可见科创教育洋溢的内生动力。

课堂上，学生进行科学探究。

高标准的理化生实验室、通用技术教室、航模室、机器人教室……涪陵实验中学努力为科创教育创设优越的硬件设施，建成了一套覆盖基础实验、专项探究、创意实践的现代化硬件体系，为学生搭建起探索未知、施展才华的“梦工厂”。学校持续加码科创硬件建设，新建机器人实验室、开源硬件探究实验室、3D打印工作室等，为前沿科技教学提供了直接载体；同时着眼于跨学科融合需求，启动STEAM科创实验室规划建设，为全校170间教室配备交互式教学设备；师生电子阅览室、网络中心机房等数字化设施一应俱全，形成了“基础实验——专项探究——创意实践”的完整硬件链条，满足学生个性化探究需求。

立体化课程，构建多元育人“生态圈”

学生搭建机器人。

科创社团活动。

科学课程是科创教育的核心载体。课程体系建设上，涪陵实验中学在开足开齐国家基础课程的基础上，构建起“常规课程+选修课程+社团课程”三位一体的立体化架构。常规课程夯实基础，将科学思维融入物理、化学、生物、信息技术等学科教学，确保学生掌握扎实的理论知识；选修课程百花齐放，“机器人制作与程序设计”“Arduino硬件项目实战”“3D 创意设计与实践”“Python趣味编程”等多门校本课程通过项目式学习、任务驱动等教学模式，让学生在动手实践中提升计算思维、创新设计等核心素养；社团课程延伸实践，“航模社”“机器人社”“3D 打印社”的情景化科学教学在孩子们心中播撒下科学的种子，并定期开展科技制作、竞赛集训、科普宣传等活动，引领学生追逐科学之光……

“大科学”格局，奏响科创教育“交响曲”

近年来，涪陵实验中学学子在各级各类科创竞赛中屡创佳绩。自2021年开发机器人课程以来，累计斩获教育部白名单赛事机器人项目国家级一等奖3人、二等奖8人、三等奖1人，市级一等奖14人、二等奖7人、三等奖12人。2025年，学生在各项学科竞赛中累计斩获国家级奖项31项、市级奖项126项；在科创赛场上，学子们再添市级奖项49项、区级奖项30项。

展望未来，涪陵实验中学将继续坚守“科技兴校、人才强校”的发展战略，持续优化科创教育环境，为培养更多具备全球视野、创新精神和实践能力的拔尖创新人才筑牢根基。（资讯）

文/杨晓玉

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：毛丹

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