为积极响应大渡口区第六届教育开放日“百千万”大渡教育行活动，连日来，重庆市茄子溪中学党委围绕“党建引领”与“思政教育”两大主线，开展家校社协同实践和区域文化研学活动，推动教育从校园走向社会、从课堂延伸至实践，以多元育人模式生动诠释有品质、有内涵、有情怀的大渡教育实践。

党建引领

家校社协同传递教育温度

12月23日，茄子溪中学党委组织学校领导、党员教师、师生团员走进陈家坝街道丰收四村，开展政策宣讲和社区志愿服务等活动，让“开门办教育”的理念转化为具体行动，搭建起家校社融合的“连心桥”。

活动现场，4名校级干部面向社区居民开展义务宣讲，就学校办学情况和社会民生政策进行宣传解读。通过面对面交流与服务，搭建起学校与社区沟通的桥梁，展现了学校主动服务社区、开门办学的责任担当。

与此同时，部分党员教师与团员学生携手社区工作人员，共同开展楼栋清洁义工活动。活动中，党员教师率先垂范，带领学生们清扫卫生死角、美化公共环境，以劳动实践展现育人担当，学生们则在身体力行中锻炼实践能力，厚植服务社会、热爱家园的情感认同。本次活动将党员示范、劳动实践与思政教育有机融合，营造出师生同心、服务社区、创建全国文明城区的良好氛围。

文化研学

行走的“大思政课”筑牢育人根基

12月24日，茄子溪中学高一11班全体学生走进重庆工业艺术博览园，开展“赓续义渡文脉，共绘文明家园”主题研学暨“万名学子爱家乡”实践活动，打造了一堂沉浸式、互动式的“行走的思政课”。

活动中，同学们先后参观了“西迁之路”“火红年代”等展区，通过查看抗战时期西迁设备与文献史料，探寻个人善行、集体互助与国家大义的故事；通过观察老轧辊、旧机床的磨损痕迹，推测其工作年限并评定其“韧性指数”；通过聆听工业人攻坚克难的故事，让百折不挠、自主攻坚的工业精神与个人成长紧密相连，实现思政内涵的具象化理解。

分组研学环节，同学们手持任务卡与研学手册，围绕“溪文化”与工业精神展开观察、记录与讨论，在协作中完成学习任务，将所见所感转化为对“善、韧、合”的鲜活理解。

“这是一堂走出教室的‘大思政课’。”同学们纷纷表示，将把研学所得融入成长之路，以善立心、以韧立行、以合立业，赓续义渡文脉，传承工业精神，为共创文明家园积蓄青春力量。

融合育人

持续拓展教育的内涵与外延

坚持党建引领，推动学校与家庭、社区联动，形成育人合力；依托地域文化，开展沉浸式研学，让思政教育入脑入心……这种“校内+校外”“党建+文化”“实践+情感”的多维融合，正是茄子溪中学回应新时代育人要求的积极尝试。

“教育需要打开校门，走向更广阔的天地。”茄子溪中学相关负责人表示，学校将继续深化家校社协同机制，拓展实践育人平台，引导学生在服务社会中成长、在文化传承中立志。

随着“‘百千万’大渡教育行”活动的持续深入，茄子溪中学也将继续坚持党建引领，深耕“开门办教育”的理念与实践，不断丰富育人载体、提升育人实效，积极投身大渡口区创建全国文明城区行动，为推动区域教育高质量发展、培养担当民族复兴大任的时代新人持续输出“茄中智慧”与“茄中力量”。

原标题：家校社联动聚合力 文化研学润初心——重庆市茄子溪中学多元实践拓展育人新路径

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：毛丹

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