近日，2025年度重庆市教育科研工作会暨科研实验基地建设推进会在重庆奉节召开。重庆市垫江教师进修学校党委书记、校长严达强作为区县进修院校代表，以《“四严四实”赋能县域教育科研高质量发展》为题，分享垫江教科研的实践路径与丰硕成果，为县域教育科研赋能高质量发展提供生动鲜活的实践样本。

重庆市垫江教师进修学校以“党建为引领、教研为支撑、科研为驱动、培训为抓手”，深度融合“教科研训用”全链条，在教育强国建设的县域实践中交出了一份亮眼的时代答卷，为“十五五”教育高质量发展筑牢坚实根基。 

党建引领明方向 筑牢研训“压舱石” 

如何让为党育人、为国育才的初心使命在县域教育土壤中扎根结果？重庆市垫江教师进修学校给出的答案是将党建作为教育事业的“根”与“魂”，以高质量党建激活教研科研的内生动力。

重庆市垫江教师进修学校始终将党的政治建设摆在首位，严格执行“第一议题”制度，构建“线上+线下”立体化学习网络，通过党委理论学习中心组学习、专题读书班、“三会一课”、主题党日等多元形式，推动党的创新理论入脑入心。学校组织全体教职工赴邓小平故居等红色教育基地开展现场教学，让红色基因融入教育血脉，引导教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

学校通过党委会、主题党日、“党课开讲啦”等常态化活动，持续强化党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，层层压实责任，让每一次活动都成为思想的淬炼、行动的指引。学校聚焦培训经费、项目招标等关键领域强化监督，开展“以案四说”警示教育活动，筑牢教职工拒腐防变的思想堤坝，持续涵养风清气正的政治生态。

教研赋能提质量，激活课堂“内生力” 

教研是提升教育质量的核心引擎，是推动课程改革落地的关键路径。面对县域教育均衡发展的时代命题，重庆市垫江教师进修学校以精准教研为刃，向改革深水区挺进，破解课堂提质与城乡均衡双重难题。

深化课程改革，筑牢教学根基。围绕新课程实施要求，学校组织全学科教师系统学习新课程精神实质与实施要点。各学科研训员深入教育教学一线，通过“沉浸式”调研摸清课堂真问题，“诊断式”视导开出改进良方，“互动式”研讨凝聚育人共识，构建起“备教学评”一体化研训格局，推动评价方式从“结果导向”向“素养导向”转型。

聚焦“双减”落地，促进优质均衡。学校构建“县-学区（共同体）-校”三级研训网络，通过“实践反思、同伴互助、专业引领、AI联动”等形式，实现区域研训资源共享、优势互补。组织研训员深入城乡各类学校，从备课、上课、作业、评价等环节进行精细化指导，2025年依托学区共同体、名师工作室开展联合教研活动，建立“名师引领+团队研磨+全员参与”的教研模式，通过课题研究、课例打磨、成果推广等，惠及城乡教师数万人次，将优质教学资源和先进教学理念精准输送到乡村教师的“家门口”。2025年，学校共指导全县教师荣获重庆市现场赛课一等奖12人次、二等奖16人次。

“四严四实”强根基，深化科研“硬支撑”

教育科研如何避免“纸上谈兵”？如何让科研成果真正走进课堂、惠及师生？重庆市垫江教师进修学校创新推行“四严四实”科研工作方法，让科研成为驱动教育高质量发展的源头活水。

以“四严”立规范、强根基，构建全链条科研保障体系。制度从严，将科研成果与教师职称评定、评优评先直接挂钩，优化以研究过程、成效为核心的评价体系，把科研成果纳入学校年度考核及校长履职评价，激活教师科研内生动力；管理从严，构建“校级-共同体-县级”三级联动管理体系，明确学校主阵地作用，强化共同体校际协同，由县级层面统筹规划指导，形成上下贯通、协同发力的科研管理格局；培育从严，建立“校级全覆盖储备-县级精准化孵化-市级高平台冲刺”三级培育体系，夯实科研梯队基础；赋能从严，分层开展科研培训，精准提升不同群体科研能力，筑牢科研人才支撑。

以“四实”促落地、提效能，推动科研成果精准转化。重庆市垫江教师进修学校聚焦县域教育重难点做实选题，立足教学实践做实研究，打通成果转化“最后一公里”以做实推广。2025年，培训科研骨干100余人次，组织申报市级课题19项，完成县级课题立项76项，推广优秀成果20余项，精准培育市级优秀教学成果二等奖1项，一等奖1项。

分层培训蓄动能，锻造队伍“主力军” 

重庆市垫江教师进修学校以分层培训为抓手，构建让每位教师都能成长的“阶梯式”培育体系，锻造高素质专业化县域教师队伍。

学校聚焦教育管理干部核心岗位，以提升履职能力与专业领导力为目标，实施靶向精准的培训项目。2025年举办小学校长任职资格培训、督学能力提升培训等培训活动，累计培训教育系统领导干部约325人次。通过“理论+实践”模式提升管理干部履职能力，让“领头雁”飞得更高、行得更稳。

坚持面向全员、倾斜乡村、突出骨干的原则，构建全方位培训格局。2025年，学校为115名新教师实施“集中通识+跟岗实践+网络研修”一体化培训，扣好职业生涯的“第一粒扣子”；对303名骨干教师推行“四段式”培养，推动骨干教师向研究型转型；暑期全员研修覆盖全县6800余名教师，邀请专家46名、开发课程资源包28套，满意度达92%。学校创新实施“国培计划（2025）”—重庆市教师自主选学试点项目，让新任班主任“护苗”培训、人工智能应用专项培训、心理健康培训精准匹配教师多元发展需求，实现教师成长全周期赋能。此外，学校还升级搭建“垫江教师教育培训平台”，整合视频资源988小时，累计服务网络学时超44582学时。

站在新起点，重庆市垫江教师进修学校将牢牢把握教育强国、数字重庆的建设机遇，在助推垫江教育高质量发展、服务教育强国建设的壮阔征程中展现新作为、作出新贡献。（资讯）

文/扶明月 李馨

编辑：李宏伟    责编：吴磊     审核：赵蕾

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