近年来，重庆高度重视托育行业发展。

发展婴幼儿照护服务，专业人才是重要保障。据不完全统计，重庆托育服务中心有将近1000家，但因缺乏足够的师资队伍和科学合理的教育培训体系，导致托育服务行业存在从业人员素质良莠不齐、服务满意度不高等突出问题。

市政协委员、重庆第二师范学院党委书记张艳建议，要加强婴幼儿照护服务早期教育专门人才队伍的建设和培养。

一方面，在现有中职、高职（高师）早教师资培养基础上，在重庆第二师范学院等本科师范院校开设早教专业，加大从本科段培养婴幼儿照护专门人才的数量，通过“3+2”专本贯通、“3+4”中本贯通等方式，建立“中高职-应用型本科-专业学位硕士”相衔接的贯通培养体系，以满足行业发展需要。

另一方面，创新人才培养模式，鼓励师范学院与优质托育机构加强合作，共同制定人才培养方案，共建实训基地，共同培养人才，聘请托育机构名师名园长担任高校早期教育专业兼职教师制度，建设研训一体的师资队伍培训体系。

此外，加强婴幼儿照护从业人员的继续教育培训。依托设在重庆第二师范学院的重庆市学前教育发展中心研究并制定托育行业从业人员资格证书培训体系，包括根据从业人员职业能力标准研发的培训内容、考核方式、能力评定等。

张艳还建议，建设全市婴幼儿照护服务示范中心。依托重庆第二师范学院专业研究团队和师资团队，建设全市婴幼儿照护服务试点示范基地，按照医教整合理念，通过智能化管理和婴幼儿脑智发展评估等，为婴幼儿个性化发展提供科学依据，并对脑与认知存有发展障碍的婴幼儿进行早期干预、早期诊疗，促进婴幼儿健康成长。

上游新闻·重庆晨报记者 陈竹

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