中新社北京3月10日消息，有媒体调查显示，中国近六成大学生新添“容貌焦虑”，更有年轻人因此而产生“社交恐惧”。本应处在“颜值巅峰”的大学生却为容貌而焦虑，如何实现所谓“二十不惑”成为困扰这届青年人的一大问题。
返璞归真：让天然成为审美导向
“什么叫美丽？其实很难讲，各花入各眼，没有什么称得上是最美丽的，但笑容是能够让人变美丽的。”全国人大代表、香港珠海社团总会会长邝美云对中新社记者说，一个人的容貌没有好坏之分，关键是要守住一颗平和的心，用微笑和眼神传达善意，自然会受到别人的尊重和喜欢，这种美是发自内心的、天然的，也是最珍贵的。
全国政协委员边巴拉姆表示，当下有许多自媒体内容给社会造成一种假象，似乎谁长得好看、或者谁拥有的资源好，就会成为青年追逐的偶像角色，这需要警惕。
“人在一种自然的、自信的状态下才是最美的，我们应该把青年人向这种更健康的状态去引导。”边巴拉姆说，“丁真现象”的出现在一定程度上体现出青年人返璞归真意识的增强，应该以此为契机营造一种天然、健康、积极、多元的审美氛围。
脚踏实地：用文化涵养内心“不变的美”
全国政协委员、中国国家话剧院国家一级演员张凯丽对记者表示，美是一个人一生的追求。一个人的美绝对不止外在美，更重要的是内心。“以内心不变的美来应对外界千变万化的美，才是我们应该做的。”
她建议，青年人应该从培养自身文化素养入手来塑造更成熟的审美观，学会辨别美和丑，进而涵养内心“不变的美”。
在“90后”全国人大代表向伟艺看来，这种内心“不变的美”来自心无旁骛、脚踏实地。几年前，初到乡间做大学生村官的他也曾有过焦虑，担忧村中青少年的成长。
“一些青少年甚至把他们‘爱豆’的名字刻在家门上。”向伟艺说，村里一些打工回来的青年人竟然都在谈论攒钱“做双眼皮”“打瘦脸针”，这种现象引起了他的高度重视。
很快，向伟艺就带头在村里组织起优秀传统文化学习活动。“年轻人一闲下来就容易焦虑，我们就教小孩子练书法，倡导大家多读书，渐渐地孩子们有事做、不‘臭美’了，我每天也非常充实，不再焦虑了。”
综合施策：增美育教学、减媒介乱象
在青年“容貌焦虑”加重的同时，医美产业随之兴起。数据显示，2020年中国医美市场规模预计可达1975亿元人民币，即使受疫情严重影响，其复合增长率仍预计将超15%。与此同时，不少无证机构打着“医美”的旗号经营，造成了多起舆论关注的医疗事故。
全国政协委员杜明燕对此表示，医美机构要承担起社会责任，有关部门应对该行业进行严格规范和集中整治，各类媒介平台也应加强责任意识，抵制涉及传播错误价值观和审美导向的不良内容，教育部门则应将德育和美育作为评价学校工作成效的重要考核目标。
值得注意的是，去年10月印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出，“探索将艺术类科目纳入中考改革试点”。
全国政协委员刘月宁认为，健全学校美育教育，首先应该保证美育课开齐开足，且美育课并不能通过单纯的应试技巧去传授，而是需要专业的师资力量和系统、科学、分层次的教学体系建设。
“现在有年轻人说‘颜值即正义’，希望随着美育课能在城乡之间同时展开，让我们能一起走过一段真正的‘美的历程’。”向伟艺说。
原标题：纾解“容貌焦虑” 青年如何实现“二十不惑”？
【免责声明】上游新闻客户端未标有“来源：上游新闻-重庆晨报”或“上游新闻LOGO、水印的文字、图片、音频视频等稿件均为转载稿。如转载稿涉及版权等问题，请与上游新闻联系。
