“现在打开编程软件，输入以下代码……”5月21日上午，重庆彭水县思源实验学校“未来教室”里，初一五班同学张荣森和严曼文俨然一副“小老师”姿态，正在给讲台下的“兴趣组”同学传授编程技巧。
近日，两间特殊的教室在彭水两所中学正式投入使用，硬件编程、3D打印、激光切割和虚拟现实等科技课程，让农村孩子耳目一新。
让农村孩子“看到更多可能”
这两间“未来教室”坐落在彭水新田中学和彭水思源实验学校，目前在湖北恩施、四川雅安、重庆彭水，已有8间“未来教室”落地。
“未来教室”是腾讯成长守护平台、腾讯公益慈善基金会和壹基金联合发起的科技公益项目，由成长守护平台和壹基金开发建设。通过在经济欠发达地区的学校修建科技教室，提供科技和兴趣课程，让孩子们获得“看见更多可能”的平等权利。
“未来教室”的建设包括线下实体教室、线上开源平台、科技兴趣课程和师资培训，主要课程包括硬件编程、3D打印、VR/AR体验、激光切割和教育机器人。
2018年，腾讯成长守护平台团队为了解农村青少年在互联网时代的真实情况，两个月调研了6个省市15所学校，涵盖三四线城市农村、乡镇，访谈了100多位老师和300多名学生。他们发现，与城市青少年相比，农村地区青少年并不缺少接触互联网的机会，很多留守青少年很早便拥有并学会使用手机，但这些孩子接触到的信息和城市却是不对等的。
当城市青少年已经开始学习编程，接触到AI、AR和VR等前沿科技，甚至利用技术创造属于自己的作品时，农村青少年却很少有机会接触和学习这些新事物。
由此，腾讯的“未来教室”计划应运而生，旨在用前沿数字内容与技术教学，为经济欠发达地区的青少年带来科技兴趣课堂，弥补城乡信息不对，帮助更多的青少年有机会看到更广阔的世界。
同时，腾讯成长守护平台在长期与00后、10后打交道的过程中发现，这些“互联网时代的原住民”，对于科技和互联网的使用能力远超他们的父母和老师，于是，“未来教室”让青少年成为科技教育的主体，让学生成为硬件编程、3D打印的“小老师”，鼓励他们在自己学会的基础上，教会更多的同学和老师。
2021年，将有10间“未来教室”在全国建成开课。
数字技术助力乡村振兴的县域实验
“未来教室”的落地，源于一场数字技术助力乡村振兴的县域实验。除此之外，在彭水县新田镇马峰社区的“为村·暖心小站”，也是县域试验的试点项目，希望通过加强农村社区治理，解决农村“一老一小”面临的问题。
上游新闻·重庆晨报记者在现场注意到，这里除了公益岗位办公室、社会组织培训督导室，还有老人日间照料室、儿童烧烫伤科普知识空间、暖流教室等。4月份建成，“为村·暖心小站”已开展数十场活动，包括为留守儿童课后辅导、老人爱心理发、义诊、代买和上门服务等，受到村民普遍欢迎。
除了为“一老一小”提供服务，“腾讯为村”还是社区工作者发布工作信息，受助者发声求助，村民监督项目和发布生活信息的网上社区。据了解，“腾讯为村”还将与中国农业银行合作，在彭水多个旅游机构设置暖心公益收款码，开启助力公益发展的收单消费模式。游客或顾客每一笔线上支付消费，将为彭水“为村·暖心小站”提供爱心支持。
2020年4月，腾讯与彭水县政府签订全面帮扶战略合作协议。
为帮助彭水挖掘民族、文化和生态资源，提升文旅和农产品价值，光子工作室群建设“苗乡欢乐茶馆”，展示苗乡儿女质朴乐天的生活状态。
最近，腾讯与彭水联合打造的“欢乐之旅”旅游路线上线。“欢乐之旅”以光子旗下游戏IP为核心，将彭水县的旅游景区、苗族文化等内容融合开发，打造了多条定制路线，为游客提供三日游、两日游选择。带领游客畅游彭水5A景区阿依河，赏千里乌江、百里画廊，游览蚩尤九黎城。
上游新闻·重庆晨报记者 宋剑
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