市民在保合村游玩
鲜艳的梅花彩绘“爬”上了农家小楼雪白的外墙，简洁粗犷的黑色线条几笔就勾勒出了麻花下锅炸制时的热气腾腾；走进村史馆，让当地秀才湾得名的可爱“秀才”既推出了T恤、抱枕，还有保温杯、笔记本可供选择……春光正好，3月12日，上游新闻·重庆晨报记者走进长寿区龙河镇保合村看到的这番景象，令人激动。
秀才湾的文创产品
重庆市乡村文化振兴“十校结百村 艺术美乡村”活动正在结出硕果，长寿区龙河镇保合村只是其中一个成功的缩影。来自西南大学美术学院的师生把他们擅长的IP形象设计、网络传播等现代技术手段带到这里生根发芽，为我市的乡村文化振兴发挥出了积极、重要的作用。
高校艺术专业结对助力乡村振兴
“地面平整完了，后面的进度就快了。”12日，上游新闻·重庆晨报记者刚到长寿区龙河镇保合村，就见到参加本次“十校结百村 艺术美乡村”活动的西南大学美术学院的副院长陈刚正在橘乡广场上和当地的村干部对接广场一角党建墙的施工进展问题。
西南大学美术学院师生为保合村设计的IP形象
陈刚和团队的老师入驻这里已有半年多时间。2020年7月，由重庆市委宣传部、重庆市教委主办的“十校结百村 艺术美乡村”活动正式启动。第一批活动从全市设有艺术专业的高校中遴选了重庆大学、西南大学、四川美术学院等10所作为帮扶单位，他们分别同全市21个乡村文化振兴示范镇村结成了对子。活动旨在充分发挥这些高等院校艺术专业、人才的优势，深入乡村开展乡村艺术设计、打造乡村特色品牌，提升乡村文化底蕴，美化乡村人居环境，进而促进乡村产业升级，推动乡村文化振兴。
“我们来了之后通过深入、仔细的调研发现，保合村已有的资源、文化和生态，都是非常好的。”陈刚告诉记者，所以自己和团队的同事在商议后决定延续了当地原有的“橘香福地”定位，同时聚焦到“慢城”的概念上，在此基础上进行查漏补缺和提档升级。”
本地独有文化资源“活起来”了
秀才湾
长寿区龙河镇保合村早在2018年就成为了市级乡村振兴试验示范村。此后，该村作为“橘乡福地·长寿慢城”项目的核心区开启了“农文旅”融合发展，开始布局民宿、茶舍、书院、儿童娱乐等设施。陈刚提到的龙河镇保合村已有的文化资源是非常好的，记者很快就在当地的村史馆和保合书院里找到了对应的实证。
走进保合村村史馆，除了本文开头提到的让当地“秀才湾”得名的秀才被设计成了卡通形象，并推出了各色文创产品之外，馆里的各种旧式农具、生活用品等绝对可以勾起无数人满满的乡愁记忆：从煤油灯、犁头，到量米的木斗和木工刨。
保合书院
而步入村里的保合书院则是满满的书香气息扑面而来。“我们‘秀才湾’之所以得名是因为有‘八童生中九秀才’的民间传奇故事。”书院的工作人员告诉记者，目前大家看到的保合书院是原址重建的，“当年这里是一户杨姓人家的祖居。清初，他们一家从湖北麻城迁来，六世祖杨公绍书在家里设馆授徒。当时一共有童生8人和一名伙夫。”最后，除了8位童生中了秀才之外，这名旁听苦读的伙夫也考中了，“秀才湾”因此得名。
农家书屋
书院为当下前来的游客专门设计了戴上AR眼镜、增强体验感的“学海无涯”“书山有路”的闯关小游戏。在陈刚看来，这些都很好地让极富当地特色的本土文化活化了起来。
卡通形象到表情包一个都不少
西南大学美术学院师生为保合村设计的IP形象（受访者供图）
在陈刚向记者出示西南大学美术学院参加本次“十校结百村 艺术美乡村”活动的日程中，记者发现2020年8月针对长寿区龙河镇保合村的设计初稿完成后，方案的调整、深化、优化就有五六次之多。
“我们的设计方案主要是通过以下几个方面来入手的。”陈刚表示，首先是IP形象设计，以此来丰富保合村的形象；其次是小部分的景观改造；第三就是通过公共艺术品设计来折射农村生活、
通过活动事件来活化这个区域乡建的生态、通过网络传播等现代技术来彰显农村的建设成就。
IP形象表情包（受访者供图）
这其中，陈刚特别提到了IP形象设计，像保合书院等极具本地地域文化特征的文化资源就成了他们团队挖掘、开发的基础。“比如提到长寿区，大家都会想到人的寿命长寿这一概念，所以我们做了一个‘寿爷’的设计，这个形象刚好又和当地保合书院‘保合夫子’的形象重合到一起了。”陈刚向记者展示的设计中，一个留着白色胡子、杵着拐杖的老夫子形象，格外生动、有趣。“他就是一个智慧、长寿、幸福的老者。”
针对当地橘乡的特色，西南大学美术学院的团队还还设计了一个“橘娃”。“它代表了富足、兴旺、活泼可爱。”这一组设计中还有一条卡通小狗，它最常见的形象是两只耳朵穿过草帽耷拉着，满满的悠闲自得模样。
此外，基于当地打造“慢城”的概念，由一只小蜗牛演变而来的邮箱卡通形象也应运而生。但它的名字却叫“疾风”，陈刚说：“我们是想利用这种反差带来一种喜剧感、幽默感。”值得一提的是，所有这些IP形象同时都设计有相对应的表情包。在陈刚和团队成员看来，这在当下的网络传播中是非常重要的。
美丽的保合村。
“我们希望通过党的引领，我们的艺术行为能给这里带来富足，给这里的人们带来改变。”陈刚表示，他们的设计有些还在稳步推进中，后续效果还会更明显。即便如此，作为一个参与其中的设计者，他也已经感觉到了艺术介入乡村振兴给当地带来的活化效果。“像在保合村，到了周末，自发前来游玩的市民、游客，确实多了。”
梅花彩绘。
艺术创作由此更加贴近人民和实际
古旧的磨盘成了美化围墙的饰物，各色富有中国传统文化韵味的彩绘把农家小屋的外墙装点得格外雅致……艺术美化乡村，环境变好了，游客也愿意来了。这一点在保合村靠做手工麻花闻名的村民甘雨林体会最深。
村民甘雨林展示他制作的手工麻花
1980年代从老丈人手中接过麻花制作手艺的他，此前在村外辗转多地售卖自己这门祖传手艺带来的产品，但“都没赶上最近几个小长假”。如今已经回村甘雨林笑着说，“环境好了，来的游客多了。最近的几个小长假游客都是到家里来排着队买。”
据介绍，本次“十校结百村 艺术美乡村”采取的是“名家+教师+学生”的模式，各帮扶高校深入到乡村的团队都是由名师名家牵头的艺术骨干，这为取得实效提供了强力的人才保障。达到实地后，各团队都通过查阅资料、现场走访、座谈交流等方式，摸清了当地的乡村经济、自然环境、历史文化、生产生活等基本情况，并据此因地制宜、实事求是地制定规划设计方案。
西南大学美术学院师生为保合村设计的IP形象及文创产品（受访者供图）
与此同时，本次活动也创造性地把高校课堂从室内搬到了室外、从学校走到农村，拉近了师生与群众的距离、艺术与实践的距离，助推了高校艺术教育方式的改革。在此过程中，参与的文艺工作者都是直接面对群众问需求，从方案设计到施工，都立足基层需要，从群众期待出发，切实实现了用艺术服务人民大众、改善乡村风貌、振兴乡村文化。
西南大学美术学院师生为保合村设计的IP形象及文创产品（受访者供图）
本次“十校结百村 艺术美乡村”活动的主要内容包括了根据乡村发展现实需求规划一批乡村艺术项目，利用地方非物质文化遗产资源，利用刺绣、木雕、剪纸等民间艺术，设计一批文旅产品，同时对当地的如稻米、柑橘等特色农产品的包装进行升级，以及绘制一批乡村艺术外墙和打造一批乡村艺术长廊。无疑，这些大家如今走进长寿区龙河镇保合村就都能亲身感受到。
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