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小学一二年级不许笔试!学校和家长要共答这道“考题”
08-30 14:20:44 来源:北京晚报

北京晚报消息,为切实降低学生考试压力,8月30日,教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,明确小学一二年级不进行纸笔考试,其他年级由学校每学期组织一次期末考试;初中年级从不同学科实际出发,可适当安排一次期中考试。消息一出,引发热议。

北京东城区分司厅小学一二年级学生走进教室布置成的“邮票博物馆”,参加别具特色的“乐考”活动。新华社资料图

很多网友为这一减负新政叫好,认为有利于孩子身心健康;也有不少网友提出这样的疑问:“不考试怎么知道学得咋样”、“不考试怎么暴露孩子学习的问题”。其实,有疑虑的网友是没有“认真审题”:学习是要学的,考试是要考的,但不再以纸笔的方式,而改用面试、口试,或其他更体现寓教于乐宗旨的方式对学习成果进行考核。

一二年级的小学生,不过六七岁,心智还远不成熟;一二年级的学习内容,主要偏重于良好学习习惯的培养和基础知识的把握。过多的书面作业、过于严格的纸笔考试,都不太符合孩子的发育水平,甚至有可能导致孩子对学习的抵触心理。与其强制孩子多做作业、多考试,不如教给孩子良好的学习方法,培养孩子良好的学习习惯。近年来,早早戴上小眼镜的小学生越来越多,虽然与电子产品过多使用有关,但“挑灯夜战”长时间写作业和“刷题”,更是主要原因。

早在今年4月,教育部印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,已经明确要求小学一二年级不布置书面家庭作业;如今,又要求一二年级不再进行纸笔考试,无疑都是根据孩子的成长特点和教育规律做出的部署,两个举措前后衔接,意味着教育减负正在一步步落到实处。

部分家长的担心是不必要的。不笔试,不意味着不考试,更不意味着不教学,而是提倡以更轻松的教育方式,让孩子在没有压力的环境下快乐地学习。其实,从2015年起,北京市东城区一二年级小学生就已经告别纸笔统一测试,接受“乐考”的综合评价。所谓“乐考”,就是设计一些非书面考题,引导小学生用所学知识去应对。比如当一回小先生讲解一道题、开开心心跳回绳,就把算数考了;演一出小剧、来一次看图说话,甚至通过查字典、口语交际的闯关比赛,就把语文和英语考了……不仅让孩子们考得开心,还能激发起他们更浓厚的学习兴趣。实践证明,没有笔试,孩子们一样能够学到知识并取得好成绩。

包括北京在内,各地都在采取切实措施,落实中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。新学期即将开学,各个学校是否能够真正取消一二年级小学生的纸笔考试,算是落实“双减政策”的一次测试。小学生能不能真正“乐考”,家长能不能真正克服焦虑不给孩子课外加码,取消纸笔考试后会不会有变相的考试,平日的学业压力是不是真正减轻了,都是这次“测试”的必答题。不再笔试不是目的,通过“乐考”实现“乐学”,减去沉重的课业负担,更好地掌握知识和本领,才是减负的根本目的。

原标题:小学一二年级不许笔试!学校和家长要共答这道“考题”

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