“这个学生的质疑是很好的，课本里的故事是从《战国策》里出来的，古文就是这么记载的，我们暂时不会更改教材。”西南师范大学出版社基础教育分社刘江华老师在接受上游新闻·重庆晨报记者采访时称。
他告诉上游新闻·重庆晨报记者，“用生活逻辑来看，是有一些问题，寓言故事里很多存在这个问题，包括外国的寓言故事。寓言故事允许有一些想像和夸张，而这个故事本身是为了说明道理，并不是以讲故事为主。”
上游新闻·重庆晨报记者 罗薛梅
“蚌把鹬的嘴夹住了，它们之间怎么还有对话？” 重庆11岁男孩质疑课本逻辑
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