△学生们正在讨论制定新班规
这两天，两江新区金溪中学初一年级7个班的300多名学生在班主任的带领下，开展新生适应性训练，通过各种创意活动和人性化举措，帮助初一新生提前熟悉新校园。
8月31日上午，在金溪中学，教学楼里静悄悄的，但操场上却是一派热闹景象，同学们以班级为单位在班主任与教官的带领下有序地就队列、站姿等项目集中展开训练。立正、稍息、向左转……这些口令听起来简单，但是要做到位、做整齐也不是容易的事情。
△消防官兵为学生们矫正姿势
初一3班班主任姜发艳介绍，除了体育锻炼，同学们每天还要进行教学区纪律卫生要求、礼仪常规、校园活动安全守则等内容的学习。希望同学们通过学习能在新环境中学会守纪、学会生活，更好地适应初中的校园生活。
初一6班的班规讨论进行得如火如荼，班主任张老师希望孩子们自己先对班规形成一个统一认知。这样产生的班规，接地气，令人信服，为自主管理和自我教育奠定了坚实的基础。
几个男生在讨论中，很快就达成了共识：不能在上课时吃零食，不能打架，不能追跑……不过，除了这些自我规范，他们希望也能在班规中体现一些对老师的约束：比如作业要适量，同时，还请老师不要占用体育课或者信息课。
初一1班班主任袁艺丹说，班级名称、班级口号、班级精神及目标等，她都会交给孩子们自己分小组讨论，最后投票形成规范。
△全班师生为同学提出的新班规鼓掌
“新班规由学生自己讨论制定，一方面更利于孩子自律，一方面希望培养孩子们的合作团队意识。”姜发艳说，针对班规，每个学生都可以提出自己的看法和建议。
比如规定早上7点25分到校，但有学生提出，自己每天需要转乘两三次公交车，而公交车的运行时间不可控，可能存在偶尔迟到的情况，在这种情况下，在不影响正式行课的前提下，姜发艳针对“迟到”这条班规，给出一周两次的机动时间。
学校相关负责人表示，适应性训练中，学生们细心聆听，认真参训，基本熟悉了中学生的在校一日生活，以及午间用餐有秩序等学校规则，为新学期的学习生活打下了良好基础。
上游新闻·重庆晨报记者 林祺 摄影 张锦旗
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