“万物皆可‘盲盒’”，日前，浙江宁波一位消费者向宁波市消保委投诉称，孩子为抽取到某一个文具盲盒隐藏款送人，竟连续购买了24支笔的套装20套，总价2000元。记者了解到，目前中小学生每年花在买盲盒上动辄上千元的不在少数。专家建议：在开盲盒体验和按需购买之间做好平衡（《扬子晚报》2月26日）
中小学生如此沉迷“盲盒消费”，令人不禁想起80后90后儿时的抽卡消费经历。我们那时候为了得到独有的“三国卡”“水浒卡”并向同学朋友炫耀，不断投资零花钱买干脆面，最后饿着肚子回家，甚至吃坏肚子，被爸妈批评。不妨站在今天，回看过去，试问这样类似盲盒消费的抽卡经历，能给我们留下多少成长印象？
众所周知，盲目消费属于刺激消费者赌徒心理的产物。无论是抽卡，买笔，还是抓娃娃，多多少少都有赌博意识渗透其中。一方面，中小学生购买盲盒，的确能得到抽奖一般的快感；可另一方面，盲盒消费易让青少年沉沦迷失。为追逐一时体验，无上限的盲目消费，势必阻挠中小学生形成成熟、稳健、务实的消费观，陷入消费陷阱。
即便身处于一个富裕家庭，为买一套想要的文具，竟耗费2000元，未免太“奢侈”，也太“浪费”。今天我抽2000元的隐藏款文具送你，明天你抽3000元的隐藏款卡片送我。如此往复消费，看上去“其乐融融”，到头来得到的不过是几套用不完的文具，卖不掉的卡片。与其说，是为了买学习文具，不如说是买社交玩具。
用高消费追逐一时开心，无意间会助长青少年圈子的奢靡攀比之风。如成年人的“酒肉朋友”一般，这样的“盲盒赌友”对中小学生来说，往往弊大于利。盲盒消费从文具消费到卡片消费，不良风气持续扩张弥漫，最后有一定的可能性延伸至买彩票、打麻将、掷色子等行为。赌博社交之害由此可见。
回到消费行为本身，盲盒消费不是一类全然的有害行为。只是有中学生参与其中，我们要控制好其中的不利倾向。避免攀比，避免浪费，避免赌博行为。建议有关部门如防烟酒一般，严控中小学生活动场所附近的盲盒消费产品。将他们的盲盒消费引导至家长可控老师可管的范围之内。在确保不伤身心的同时，保持青少年的社交圈子。
不可否认“万物皆可盲盒”，但并非“盲盒皆可消费”。对消费观尚未成熟的未成年人来说，适度消费是“教育”，过度消费则是“伤害”。如何教育，需要社会各界谨慎应对。
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