华龙网消息，“当你远远凝视深渊时，深渊也在凝视你。”在监狱内，有这样一群人，他们每天面对的是身陷囹圄的服刑人员，每天的工作是矫治服刑人员扭曲的心理，在那个看不见的战场中，种下一颗颗向善的种子。他们是服刑人员心理矫治师，也是监狱里的“心灵捕手”。

出手

三峡监狱教育科干事查德怀正在观察服刑人员沙盘模型的摆放。 三峡监狱供图 华龙网发

“325分？怎么会这么高。”系统弹出的报告结果，让查德怀皱起了眉头。

查德怀，重庆市三峡监狱教育科干事、市级心理专家，负责为所有服刑人员做入狱心理评估。他所在的教育科，还有其他三位成员：科长余涛、省部级心理专家张德林、市级心理专家李拥，四人心理矫治团队成为三峡监狱一道铜墙铁壁般的心理防线。

2018年，由三峡监狱教育科参与研发的罪犯危险性评估软件系统，能准确反映服刑人员狱内危险性的变化程度和趋势，并进行分类分级预警，提示民警及时采取管控处置措施。2019年初，这套评估软件在重庆市监狱系统执法业务平台试运行。

服刑人员赵强的90项症状自评量表评估分值远高于其他人，也意味着他是“最危险”的。

查德怀迅速安排赵强做进一步心理筛查，并翻看起赵强的转狱档案。“有吞食异物的习惯？”看到这条记录，查德怀迅速警惕起来，紧盯赵强的一举一动。

筛查结果很快出来了，赵强有强烈的自杀倾向。查德怀立即申请查阅赵强个人档案，试图从赵强人生轨迹中寻找出线索，进行下一步心理治疗。

从小家境并不富裕的赵强，在母亲的宠溺中长大，想要的东西母亲甚至会靠卖血来满足他。渐渐地，一个偏执、缺乏社会责任感的孩子长大了，并养成了逃避型人格，最终走上犯罪道路。以往他偷盗被捕时，会吞咽异物来逃脱制裁，因此他有了一个绰号叫“吞金兽”。

如何矫治、怎么矫治？查德怀彻夜难眠，一本《罪犯心理学》翻了又翻，杯中茶已变得冰凉。

“他有两个孩子，平时对孩子也很宠爱，这就是突破口。”查德怀迅速和教育科其他同事制定针对性的教育转化方案，希望能通过孩子让赵强正视过错，激发他的责任感。

“你不要再吞东西了，这样是不可能保外就医的，你死了这条心吧。”当听到查德怀这番话时，赵强脸色一变，微张的嘴唇似乎想表达什么，但最终只化为几个呜咽声。感觉到赵强心理防线有所突破，查德怀又紧接着递给赵强两个孩子的视频。

对亲情的渴望，让赵强逐渐卸下心防，他开始主动和查德怀聊起自己孩子的可爱，却总带着焦虑。“孩子真会接受犯了罪的父亲吗？我自己都已经这样了，还能教好他们什么？” 矛盾情绪如阴云笼罩着赵强，他想踏出，却又收回了脚。

查德怀没有急于求成。心理矫治本就是一个细水长流的过程，而他，恰好有着极为细腻的心思。查德怀正面引导和亲情帮教双管齐下，赵强情况逐渐好转，今年刑释出狱前，他的心理评估已和常人无异。

唤醒

对服刑人员的沙盘摆放进行心理分析。 三峡监狱供图 华龙网发

得知被判处有期徒刑11年后，李华（化名）大小便失禁了。躺在病床上的他，对外界刺激反应迟缓，表情痴呆，陷入“亚木僵”状态。经医院诊治，是拘禁性应激障碍。

“拘禁性精神障碍是指罪犯在拘禁后或服刑期间发生的精神异常，是急性应急性神经病。”三峡监狱教育科科长余涛在监狱医院见到了李华时，这个二十出头的年轻人，僵硬地躺在床上，空洞的眼神直挺挺地盯着天花板。

中午饭点到了，监狱民警按时送来饭菜，拿着勺子撬开李华的嘴，一勺一勺地喂进去。在开始心理矫治前，首先要保障李华的生命健康安全。像李华这样因被判处长期有期徒刑，对未来生活失去信心，从而产生心理障碍的并不在少数，但因此患上应激障碍的，仍是个例。余涛感觉相当棘手。

余涛从事罪犯心理咨询矫治已近20年。他姐姐曾是英语老师，因此他较早地有机会接触外国文学作品，从高中起他开始对西方心理学产生兴趣，别的同学在看小说诗歌，他却抱着弗洛伊德、马斯洛等人的心理学著作看个不停。在余涛看来，虽然每个人的心理千差万别，但对美好生活的向往和对希望的追求是相同的，罪犯心理矫治也以此为突破口，寻求不同罪犯适应的教育转化方案。

对于李华，余涛首先要做的便是唤醒李华对外界的感知，然而现在仅凭外界的呼唤收效甚微。余涛在对李华亲人的走访中了解到，李华平时关系最好的就是大姐李秀和女儿安安，最喜欢看NBA，在外人际关系比较好。余涛脑中灵光一闪，这或许可以成为唤醒李华的一个重要切入点。

余涛随即首先联系上李秀。她带着安安的照片赶到床旁，在李华耳边讲起生活过往，帮他唤起生活的希望。效果很明显，李秀提起安安名字时，李华便明显有了反应。待女儿前来探望时，一声“爸爸”让李华彻底从麻木中清醒过来。

不过醒过来的李华，在“亚木僵”状态下语言表达和记忆力严重退化，身体也非常虚弱，经评估系统综合分析，李华的自卑、焦虑和抑郁心理十分突出。余涛制定了李华的教育转化方案，让他正视现实积极面对生活，参与改造劳动，还特意让他参加篮球队，发展自己的爱好。在后来监狱举办的几次篮球比赛中，李华作为主力队员，带领球队拔得头筹。

重塑

张德林对服刑人员开展心理咨询。 三峡监狱供图 华龙网发

三峡监狱的心理咨询室里，余涛和张德林这对老搭档，正带着进行心理矫治的服刑人员做沙盘游戏。他们需要通过每个人沙盘里模具摆放的情况，来进行罪犯的心理状况的分析。

其中一个叫做张天（化名）的沙盘，引起了两人的注意。

蛇、鳄鱼……张天的沙盘里摆放的都是这样攻击性极强的凶猛动物，但摆盘的格局又十分的幼稚。看到沙盘被注意到后，张天故意将猛兽模具摆在更显眼的地方，抬起头冲张德林笑了笑。

“老张，你怎么看？”余涛问身边的张德林。

“就像个小孩。”看着张天的一举一动，张德林神情凝重。

眼前的张天具有反社会人格，十八岁时被司法鉴定为品性障碍，是三峡监狱重点关注的服刑人员之一。张德林和张天的第一次心理矫治并不顺利，聊天刚说到一半，张天便开始如孩童般又哭又闹，但随即又狂喜大笑，喜怒无常。

“像这样的服刑人员，对犯罪的认知水平极低，人格障碍已经定型，短时间内很难改变。”张德林通过细致观察，慢慢地熟悉张天的情绪变化。对张天的心理矫治，除了要逐渐引导他将危险性行为消除，同时还要教导他分别对错、重塑人格，重回社会后不再具有极强攻击性。这对于张德林，甚至整个三峡监狱教育科，都是一项挑战。

没有人轻言放弃。余涛、张德林和同事探讨出多个不同方向的矫治方案，普法、循循善诱，誓要跨过这个高山。整个心理矫治过程，被张德林称为“愚公移山”。

“每个人都是不断成长，不断完善的，完全没有心理问题的服刑人员很少，我们矫治的目的就是完善他们的人格，唤醒他们的良知。”张德林说。他们对张天的心理矫治不间断地进行了五年，如今再评估，张天已回归正常，危险性行为基本消除。

“其实一开始，大家对于要矫治一个定型的反社会人格服刑人员，心里都没谱。”张德林说，但付出终获回报，这正是罪犯心理矫治的意义。

交流

李拥组织服刑人员进行心理测评。 三峡监狱供图 华龙网发

“李拥什么时候回来？我想找他聊天。”冯固向外喊道。

冯固曾因入室盗窃被判刑，却长期不配合改造。但如今，他最信任的便是监狱教育科的干事李拥，一段时间没见就会主动提要求，想要找李拥聊天谈心。

而这样的转变，正是来自于李拥对他的心理矫治。在李拥工作的十多年里，他见过太多太多服刑人员因失去希望导致心理障碍。李拥说，曾以为心理陪伴和情感对服刑人员不重要，但其实，这才是他们最需要的东西。

在了解冯固的情况后，李拥一次次地找他聊天谈心，帮他分析梳理问题。发现冯固抵触情绪背后，是对未来出狱后生活丧失信心，李拥主动提到冯固涪陵老家还有一块闲置土地。

“现在国家正在乡村振兴，你就不想出去后把这块地好好利用起来，过上好日子？”李拥特意和冯固提起这个话题。

“想啊，可我又不会种植技术，能留着干啥呢？”冯固似乎有些心动，但又对未来没有什么信心。“那你想不想学呢？”李拥又问到。“想啊，可以吗？”冯固十分意外。

就这样，李拥向上级申请，请了专业的农业老师来到监狱里，为冯固进行一对一培训授课。冯固很珍惜每一次上课的机会，会认真做好笔记，平时还会借阅相关书籍继续学习。而他和李拥也越来越熟悉，常常在聊天中向李拥表达对未来日子的期盼，“我出去了一定会好好生活，绝不再做违法的事情。”冯固向李拥保证。

“我们绝不放弃任何一个服刑人员，要矫治他们的心理障碍，最重要的就是找准根源。”余涛、张德林带领的三峡监狱心理矫治团队认为，对这些罪犯及时进行心理疏导和心理危机干预，有助于他们走出心理误区，建立良好、健康的心理，积极配合监区做好教育转化工作，争取早日步入社会。

（文中服刑人员及家人均为化名）

华龙网记者 董进 唐雨/文 黄宇/主持

原标题：四分半|监狱里的“心灵捕手”

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