△熊诺亚
初中做高考数学题无难度
因为学有余力，对数学很感兴趣，熊诺亚五年级的时候开始接触奥数，每周六上一次课，初中升入巴蜀中学才开始进行系统的训练。
熊诺亚说，非常感谢巴蜀老师们的培养，小学时学的奥数跟初中截然不同。小学接触的好比数学游戏，能锻炼发散思维。中学数学竞赛更有魅力，它是一种系统化、体系化对中等数学的探究。巴蜀中学数学兴趣班的教练马佑军老师常告诉我们，奥林匹克数学是介于初等数学与高等数学之间的一门学科。
在熊诺亚上初三的时候，他就已经在全国重大数学竞赛中崭露头角，获得了2016年全国高中数学联赛一等奖、2017年中国西部数学邀请赛金牌、2017年中国东南地区数学奥林匹克金牌。
一路陪伴熊诺亚成长的马佑军老师说，之所以熊诺亚比一般同学能攀登上更高的数学高峰，是因为他学数学一直保持着浓厚的兴趣，喜欢挑战，每次解难题都不畏艰难，敢想敢拼，很享受过程的乐趣。而且他从小练钢琴，兴趣广泛，做题与练琴、唱歌、体育活动，劳逸结合，相得益彰。
曾经有一道几何题熊诺亚连续做了三天，每天晚自习、回家他都在思考，不断演算。当第三天凌晨0:30，他终于找到了正确答案时，按捺不住心中的喜悦，因为家人已经入睡了，熊诺亚一时找不到人分享，只有一边洗澡一边唱歌，给自己开了个小派对。第二天一大早，熊诺亚迫不及待地把这个喜讯告诉爸妈，爸爸给儿子一个深情拥抱，表示祝贺，妈妈捏紧拳头，挥舞着说：“真棒！加油！”
熊诺亚说：“数学是一门探索永无止境的学科，永远都有更难的题等着你。遇到难题我就想去挑战，通过知识的融会贯通，不断探索试错，好不容易解出来了，会很有成就感。很高兴我每次去征服难题时，都不是一个人在战斗。”
马佑军老师说，很少有初中生能够参加全国高中数学联赛并拿到一等奖，熊诺亚做到了。初中阶段他就学完了高中阶段的数学知识，初二下，做高考数学题基本没难度，初三时，高考数学题他能做到接近满分的成绩。
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