“开县（开州）举子云阳盐，新宁（四川开江）坝子梁山（梁平）田”，载记者去开州的路上，老家忠县的驾驶员师傅一直念叨着这段他几十年前就听过的民谣，“顺口溜硬是有点道理。”

开州城就在汉丰湖的南岸，岸边的仿古建筑群举子园，是人们无法忽视的地标，从那里往西走5公里，就是汉丰第一小学。如果说举子园见证着这个渝东北小城千年来的昌盛文脉，那么汉丰一小则在完成这样的传承，2012级3班的项涵和谢恩泽， 是2018年重庆高考文理科第一名，究竟是什么样的老师能带出这样两名学霸？

一年级时老师就认定她能考北大

△说起自己教过的这两个第一名，雷老师喜笑颜开

对于如何教出两名学霸这个问题，起初班主任雷友琼自己也答不上来。

发布高考成绩的当天，她在参加教师培训，用她自己的话说，年纪大了也不太喜欢玩手机，到了下午三四点才有一起学习的老师问她：“快去看看，是不是你的两个学生？微信上都炸开锅了！”

作为老师，任谁得知自己的学生取得这样好的成绩，都会兴奋甚至不敢相信。“都是很优秀的学生，能考名牌大学我一点都不意外，但是两个都拿到全市第一，确实想不到。”

△雷老师说两位学生一直都是百佳少先队员

其实，对于项涵能有很好的表现，雷友琼是有些心理建设的，这样的预感可能从十多年前就开始了。

2006年，汉丰一小的语文老师雷友琼接下了新的一批孩子，她当班主任，由于刚把自己的孩子送进大学校园，她也想着把自己对女儿的责任感带给这些学生，“家长把他们送过来时就像一张张白纸，我们一定要画好这个蓝图。”

雷友琼很快就注意到了班上一名叫作项涵的女生，第一次测验就交出了双百分的成绩单，而从那之后，她的成绩一直就是全年级最好。“从那时候起，她也从学习中找到了快乐的感觉，我从来没见过学习这么主动的学生，加上她的家长也一直督促她好好学习，也喜欢跟我们老师交流，我当时就告诉她妈妈，这孩子安静不张扬，适合搞学术研究，是个考北大清华的料。”

摔一跤变聪明了

△谢恩泽表演节目留影（右下角）

一开始，谢恩泽的成绩并没有项涵这么突出。

甚至算是一个比较调皮的孩子，在雷老师翻起的老照片里，集体合照，同学们都保持微笑，力图把自己最好看的样子留在镜头里，但偏偏人群中有个翻白眼的小男孩，那就是谢恩泽。

二年级时的一个中午，雷老师听同学说，谢恩泽摔伤了，头上在流血。雷老师还奇怪，其他同学都在学校吃午饭，谢恩泽家里住得近要回家，这时候应该在家的他咋就摔伤了呢？到操场一看，原来几个小男生一起疯闹，“不省心”的谢恩泽在打闹中磕到了头。一打听，谢恩泽坚持说，跟谁都没关系，自己不小心摔的。对于这件事，班级QQ群里还有同学有印象，他们打趣道，“摔了头，缝了针，没想到还变聪明了。”

虽然是玩笑话，但之后几年，谢恩泽的学习成绩也确实跻身年级前列。高中时，逢年过节，谢恩泽和项涵一样，都要给老师们发消息祝福，雷老师也清楚他们现在的成绩，虽然她觉得学生能拿下两个重庆最高分不是偶然，但足够惊喜，“我也不是很聪明，怎么就能教出两个最高分呢？做老师，没有比这更幸福的了。”

小学老师的高招

高招一：书法不只是兴趣培养

△校园一角的书法文化

走进汉丰一小，左手边是一条书法碑廊，有欧阳询等书法大家的拓片，碑廊连着“帅乡书院”，里面展示着各年级学生的书法作品。项涵的字写得好，高考前给高中老师们写的“精诚所至金石为开”已经在前一天刷了屏，在这里也许有个根源。

项涵念小学时，书法差不多算是学校的必修课，一手好字当然就是这么练出来的，“遇到一个不会写或者写不好的字，就算老师不让她写，她也会不断去纠正自己，对学习就是这么执着。”对于书法的学习培养并不只是一种兴趣课，也是在修身。

△项涵美术画小时候还拿来变现钱

有意思的是，还有小学同学揭起了项涵的“黑历史”：“她不光字写得好，画画也好，我小学时买过她的画，5毛一张。”

高招二：让课本在课外得到延伸

△项涵小学留影

在小学的学习中，汉丰一小的老师们没有给学生布置太多书面上的作业，更多是课外的阅读。“教育部要求小学阶段145万字的阅读量，而项涵这样的学生可能在三年级前就完成了，良好的阅读习惯让她高中时无论学习再忙，都会抽出时间加强阅读，所以能在作文里引经据典。”雷老师打开了2012级3班的QQ群，这两天，关于班上两名同学拿下高分的讨论一直没断过。

有同学回忆，项涵学习好大家都知道，更难得的是她善于将课本中的知识和她阅读的积累拓展应用。“我们每周的班队活动经常会排剧，项涵总是导演编剧演员一手抓，有时候来自她看过的课外读物里改编，有时候就是课本剧。”在老师看来，她的课外活动，不但让课本中所学知识得到很好的延伸，还对课堂知识巩固也很有帮助。

高招三：尊重学生想法，鼓励质疑问难

△谢恩泽惊人的数学能力，同学至今记得

三年前中考成绩出炉，谢恩泽的母亲给曾经的小学老师们报了喜，教过他数学的肖咸清说笑，“如果他读高中遇到的数学老师不够jiao，那怕是要被他整天扭到问。”早在小学学习中，谢恩泽就很喜欢揪住老师，对一些疑难问题进行质疑，不懂就要问，说起来简单的道理，但能在小学阶段就明白，那么对于之后的学习益处甚多。

按照肖老师的总结，要让学生学好数学，“就要充分思考、充分表达、充分尊重学生想法，引导学生合理展开。不能禁锢他的思维，不是我怎么说，你就怎么办。”

高招四：学习的兴趣来自知识的价值

△学校教学楼立着八个大字“德润童心 个性飞扬”

怎么培养学生们对于学习的兴趣，一直是老师和家长心中的一个难题。两位第一名的小学数学老师肖咸清也无数次想过，但后来想明白了，兴趣不是老师给的，“对数学的兴趣是来自数学本身的价值。”

“除了刚才说的有一个开放的课堂，学生们在认知上，我们更多注重对本质上的探索和理解”，肖老师给记者介绍，“通俗地说，就是要知其然更要知其所以然。其实在小学教育中，要对知识实现理性上把握很难，所以要用例子等形象的方式来理解这个知识产生的缘由，这是提高兴趣的重要途径。”

高招五：树立学习榜样，良性竞争

△老师保留的毕业照片

学习氛围，永远是学校教育中的一个重要环节。在二年级过后，项涵已经成了年级里的一个学习榜样。“孩子们对偶像有了概念后，确实对她有崇拜和喜欢的感觉。”雷老师说道，有时候进行一些干部竞选，事实上在演讲展示等一些环节上，不少同学的表现并不比她差，但是同学们在投票时更青睐她。

很多男同学也因为项涵学习好，而“喜欢”她，当老师了解到情况时，也以榜样的力量激励这些同学爱上学习，“你喜欢她的原因就是她学习好，你也要向她看齐啊。”榜样的力量或许也影响到了谢恩泽，毕竟谢恩泽在分享学习方法时也不断提到，“不服输，跟同学们良性竞争。”这不，在同学们的回忆里，成绩上升后的谢恩泽，也很受女同学欢迎。

上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 李卓然 摄影 李野

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